优化教育生态 构建高质量育人体系（三）

十二中学校风解读

校风：勤奋、博学、质朴、方正

经过66年的积淀，形成十二中人的精神风貌：勤奋的精神、渊博的学识、质朴的风格、方正的品质。

勤奋：勤，指做事尽力，不偷懒。如勤学习，勤思考，勤探究，勤实践。奋，指鸟张开并振动翅膀。如奋起，奋力、奋勇、奋飞。勤奋是指坚持不懈、积极努力地工作或学习。业精于勤而荒于嬉，勤奋意味着不怕苦，不畏难，耐得住寂寞，经得起诱惑，为学做事持之以恒，坚持到底。勤奋是懒惰的反义词，是成功的重要基础，是中华民族的传统美德。

博学：博，大通也，即宽广、广博。博学，指学问广博精深，知道的多，了解的广，知识丰富。作为教师，应学识渊博、造诣精深，不断提升学养，打下厚实的文化功底，学为人之师。作为学生要博闻广识，广泛地猎取，培养充沛而旺盛的好奇心，好奇心是探索学问的动力。博学以知其理，广听以明其变。

质朴：是一种自然状态，朴素、朴实，不矫饰，不做作，不华丽，含有纯洁天真的意味。表现出一个人一个群体贴近天性的、不加雕琢的真诚的自然朴素之美。大多形容人的本质特征和表现风格。近义词有俭约、朴实、俭朴。反义词有华美、奢华、浮华等。

方正：指人的行为、品性正直无邪，不偏不倚。即人的品性端正，不偏斜。合于法则的，正当、正派、正规，光明正大。合于道理的，正道、正确、正义、一身正气。为人处世有标准，讲原则，守底线。