行政系列工作职责

校长岗位职责

校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作。

全面贯彻、执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，积极发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。其职责如下：

1．校长主持学校行政全面工作，管好人、财、物。对外代表学校，对内主持校务。全面贯彻党和国家教育方针，认真学习有关法律、法规和政策，坚持社会主义办学方向。

2．领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。

3．领导学校人事工作。根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立、健全各项规章制度，落实岗位责任制。

4. 领导和组织德育工作。坚持“育人为本，德育为先”原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，会同党组织、团委建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

5. 领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，积极实施新课程改革，创造性地执行国家和地方课程计划，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。

6．领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。

7．领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围，充分调动教职工工作的主动性、积极性和创造性。

8．领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗、勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产、校具管理，搞好校园建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。

9．坚持民主管理，依法治校。学校在重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。

10．努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

11．主持校长办公会议、行政例会和教职工大会，领导和定期检查各处室的工作。

12．落实教育局招生计划，签署有关学校文件，签定与学校有关的协议、合同；签发毕业证书；代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

13. 全面管理学校、教育、教学、人事、总务等各项工作。主持校务会或行政办公会，审批各部门工作计划，统一协调、推动各处室工作，督导部门负责人认真履行岗位职责，完成年度目标。

德育副校长岗位职责

德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设，关系到学生思想品德、行为习惯和学习成绩。同时，德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在校长的领导下，在协助校长工作的同时，应做好分管工作。其职责是：

1. 协助校长全面贯彻党的教育方针及国家有关政策法规，执行上级指示和学校各项决议。审核团支部、学生会、年级、班级计划、总结，审核对学生的奖惩决定。

2．负责制定和贯彻执行德育管理工作计划、德育工作制度、德育岗位职责，组织实施德育规章制度，做好落实、检查与评估。负责制订班级和学生的奖励方案；指导德育处主任、年部主任和班主任落实相关工作。会同分管总务的副校长，负责抓好学校的安全工作。

3．抓好德育工作的网络、队伍建设，负责对德育处、团委会、学生会、校安全办、班主任、年部主任等日常工作的指导、检查、考核，负责向校长提出合理化建议和方案。

4．召开校德育工作领导小组会议、班主任会议以及学生会议，负责指导德育处抓好学生常规管理工作，协调好德育处、年部主任、班主任的工作，共同做好班级和学生管理。

5．负责建立和健全校纪和校规，检查校纪和校规的执行情况。指导制定并负责年级和班主任工作考核。

6．指导和协调各部门德育工作的实施，负责落实年级工作和班主任工作奖惩，负责学生奖惩和违纪学生处理。

7.负责组织落实招生计划，完成招生任务，负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序，审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见，组织抓好学籍管理和巩固学额工作。

8．指导家长委员会工作，搞好社区家长教育，负责组织召开家长会。

9．做好学生综合素质评价工作，按上级要求做好关心下一代工作委员会工作，协同相关人员做好心理辅导、咨询等工作，协助校长做好学校发展阶段工作的经验总结等工作。

10．领导学校综合治理小组，做好学校安全保卫工作。

11．完成校长交办的其它工作。

安全副校长岗位职责

1. 牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

2. 组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度。

3. 组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设。

4. 制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作。

5. 定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理。

6. 落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况。

7. 与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境。

8. 完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料；负责学校安全档案建设与管理工作。

9. 接受并处理学校安全工作紧急情况信息。

10. 预判重大安全事故和突发事件并做好预案，做好协调和落实工作。

11. 完成上级和学校交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。

教学副校长岗位职责

在校长的直接领导下，全面抓好学校日常教学工作，做好教研工作及教师培训工作。其主要工作职责是：

1．协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学为中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情况）和总结。

2．协助校长制定教学、教研、教务、有关处室各岗位职责条例和考核措施。

3．协助校长做好教研组长、备课组长的选配以及教学人员具体课时的安排；负责教务人员、教研组长和各学科任课教师的选配、安排及岗位职责考核。

4．负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案，并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。

5．抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课，对教师的教学情况做出评价和指导，组织教学观摩，帮助教师总结经验。

6．负责组织指导定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情况，针对存在问题，提出改正措施，探索教学模式，组织教研、教改活动。

7．组织做好教师的教学考评、职称晋级、业务进修和继续教育等工作。

8．审核教学设备和图书资料的增添计划，负责管理教学、实验设备，器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

9．指导教研组长、备课组长团结全体教师，共同做好年级组、教研组的教学工作，及时召开学情分析会、质量分析会，抓实校本教研，努力创建文明组(室)，提高年级、学科教学质量。

10．接待各种教学检查活动，组织接待外单位教学方面的听课等活动。

11．完成校长交办的其它工作。

总务副校长岗位职责

1．协助校长做好学校总务后勤方面工作。

2．制定组织实施总务工作计划，制定并健全总务方面的各项规章制度，定期检查实施情况。抓好总务处工作，坚持“管理育人”原则，服务教学。

3．负责对学校财产管理工作，配合相关科室对师生进行爱护公物、勤俭节约的教育，严格防范火灾、偷盗、倒塌等恶性事故的发生。

4．根据校容校貌的长远规划，做好校舍规划，抓好基建、校舍维修、绿化等环境建设方面工作。

5．负责组织总务处搞好学校物资管理和供应，负责督促检查校产管理、校园美化和绿化等，为学校教育教学工作提供保障。

6．了解掌握教职工的生活情况，积极帮助教师解决困难。

7．搞好师生的工作环境，不断改善教职工的工作生活条件。

8．做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的积极性，团结合作，做好各项管理与服务工作。

9．指导和检查总务处干部、职工认真履行岗位职责，加强思想政治教育，教育职工树立为教育教学服务的思想，全面完成总务后勤工作。

10．定期召开总务处管理人员会议，抓好各项工作的检查和落实，听取搜集各方面对后勤管理工作上的意见和建议，及时研究改进总务后勤工作。

11．认真做好学校食堂的师生营养就餐与食堂的全面管理工作，做好冬季取暖、师生生活用水、用电等工作。

12．配合主管教学副校长做好教学改革和管理工作，配合主管德育、安全副校长做好有关学生的品德教育、安全教育等工作。

13．接受并完成校长委托的其它工作。

办公室主任岗位职责

学校办公室主任是贯彻校长决定的助手，在校长领导下，全面主持办公室工作，确定办公室人员职责分工并检查、考核岗位职责的执行情况。

1．组织起草学校综合性文件或报告，以及学校的计划、总结、校领导讲话等，以学校名义发布通知、布告。

2．组织汇总学校各种基本情况、数据，按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表。

3．做好学校阶段性工作和各种会议议程的安排，校长办公会要做好记录工作。

4．协助校长组织办理各处室之间的协调工作，催办、检查学校领导布置的工作，认真做好上传下达及信息反馈工作。

5．编制学校学期校历、作息时间表，安排每周学校工作日程。

6．负责组织办理全校教职工的调入、调出、政审、转正、定级、退休等工作，做好学校教职工的招聘、解聘、职称评定及年度考核工作。

7．掌管学校印章，开具对外介绍信，负责文件的收发、呈拟、传送、督办、归档工作。

8．组织做好上级部门前来检查、指导和来信、来访客人的接待工作。

9．组织安排搜集、整理反映学校工作的成绩以及突出典型人物的事迹，做好对外宣传工作。

10．负责安排校级材料的文印工作。

11．领导学校综合档案室的工作，接阅呈传收发各类文件资料，做好登记，定期归档。

12．负责学校车辆的管理和调派工作。

13．负责职工考勤和汇总统计工作情况。

14. 负责假期值班人员的安排、管理与上报工作。

15．及时完成学校领导交办的其它各项工作

校办副主任岗位职责

校办副主任负责协助主任完成校办职责范围内的各项日常事务工作。主要职责是：

1．协助办公室主任工作，在主任不在时履行主任职责。

2．负责校领导和办公室主任交办的各类文字拟稿工作。

3．协助校办主任审核、校对以学校名义签发的公文稿，并组织学校公文的收发、传递、保管和文印、通讯及收发管理保障工作。

4．协助校办主任做好校长办公会、学校办公会及其它有关会议记录，整理会议纪要、简报。

5．协助校办主任催办上级领导和校领导布置安排的各项工作，深入各部门调查研究，了解工作动向及教职工思想动态，及时向校办主任提供情况和资料，并提出建议性意见。

6．协助校办主任处理、接待来信、来访，做好登记、待办和催办工作。

7．校办主任不在时，负责接待客人，并做好招待方面的安排工作。

8．负责学校大事记和有关资料的收集整理工作，并协助校办主任做好保密工作。

9．负责文书档案管理工作。

10．完成领导交办的其它工作。

校区负责人岗位职责

学校实行校区负责制管理模式。校区负责人是校区直接的组织者和管理者。校区要坚持“党政同责，一岗双责”的原则，加强党的领导，发挥党组织的监督作用。校区负责人在学校领导班子的统一领导下负责管理和协调校区全面工作，校区职能部门在学校行政部门的统一领导下开展工作。

1. 根据学校工作计划，制定校区学期工作计划，做到计划明晰，工作清晰，目标明确。在德育副主任、教学副主任的配合下，完成校区学期工作总结。全面落实学校各项工作任务、工作要求。

2. 负责管理本校区教育、教学及其他管理人员，严格考勤，严格要求，保证教育教学工作的顺畅。

3. 把握校区教师思想动态，深入了解教师的生活实际，协调教师间的工作，关心教师，引领教师，团结教师，建设一个和谐，快乐，积极向上的团队。

4. 深入教育教学一线，具体、准确掌握校区师生德育工作和教学工作动态，深入班级，深入一线听课。每周听课不少于3节。

5. 每月至少召开全体教师会1次，统一思想，统一认识，总结问题，提出调整或发展方向。

6. 协同教学部门完成教学相关工作和解决实际问题。

7. 协同德育部门做好相关工作，注重学生的思想品德教育和行为养成教育。

8. 组织各个班级建立家长委员会，建立家校联合育人机制；建立校区家长委员会，定期组织召开家长会。

9. 负责校区安全管理工作；负责配合学校落实校区课后服务的全部实施工作。

10．协同总务部门做好后勤服务和保障工作。

11. 负责完成学校领导交办的其它各项工作。

学校人事职员岗位职责

人事职员严格贯彻执行国家人事工作管理的方针政策，根据学校发展战略规划，负责学校人事管理、薪资、师资队伍建设等各项人力资源管理工作，具体职责如下：

1．认真贯彻执行党和国家的人事工作方针政策和学校关于人事工作的有关规定。制定和管理全校各类人员的编制和用人计划，负责人事规章制度的制定和组织实施。

2．负责本校教职工的调配、借用、聘用、辞职等有关工作的报批、审核并办理有关手续，负责接新进人员的报到、转正和晋升职务等工作。

3．负责本校教职工的工资、绩效核算工作、以及升晋级的报批和管理工作，及时正确地做好各种统计报表。

4．负责承办本单位教职工离退休、退职人员的报批和管理，协助学校领导做好专业技术人员职务考核、聘任、材料收集、数据统计并办理聘任手续，负责干部任免的报批工作。

5．负责本校教职工人事档案的登记指导和协助教务处做好全校教职工年度考核工作以及专业技术人员业务考核档案的管理。负责教职工工龄、学历认定，办理其它有关人事方面的证明。

6．完成好校领导安排的其它工作。

文书岗位职责

1.负责领导指定的学校文字材料及学校文字材料的校对、分发工作。

2.指导学校公文、函电、报表等文字资料的签收、拆封、登记、呈批、传阅、催办、归档工作；管理学校对外行文、报表的底稿。

3.协助主任筹备召集学校师生大会、教职工政治学习，并负责通知与记录。

4.负责填写学校日志、办公室工作日志，做好校史编写资料的积累工作。

5.负责学校会议室、接待室的管理工作。

6.协助主任搞好来宾接待与信访工作。

7.负责行政办公人员的出勤记载工作。

8.完成领导交办的其它工作。

老干部负责人岗位职责

1. 在学校党总支和上级管理部门领导下开展工作。
2. 认真贯彻执行上级有关老干部工作的政策规定，时时处处为老干部着想，想方设法为老干部排忧解难，不断提高老干部工作的服务水平。
3. 牢固树立敬老敬贤的思想，培养全心全意，任劳任怨，竭诚为老干部服务的职业道德，对老干部一视同仁。
4. 严谨求实，奋发进取，不断钻研和探讨做好老干部服务工作的新特点，新思路，努力提高服务管理水平。
5. 协助党组织做好老干部的思想政治工作，完成上级部门组织安排的老干部活动。
6. 完成上级交办的其它老干部工作。

网站负责人岗位职责

1. 负责网站的全面管理工作，
2. 负责后台管理及栏目间的沟通协调工作，对网站归类不规范的地方提出调整意见和建议。
3. 发挥网站的宣传功能，与学校各部门进行有效的沟通，负责指导、审核、收集网站的相关内容并及时上传到后台。
4. 定期并及时增加和更换网站的内容，指导各部门稿件供应人员积极上交文稿和图片。
5. 负责人对学校各方面的管理工作要深入了解，利用网站积极宣传学校的建设和发展的新动态。
6. 完成上级交办的其它相关工作。